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lunes, 15 de septiembre de 2014

Nueva etapa


No quería dejar este blog sin una despedida. Soy maestra y he disfrutado con mi profesión muchísimo. He aprendido cada día de mis alumnos cosas nuevas. Nunca me ha costado ir a clase porque sabía que me esperaban con una sonrisa y con una ilusión por aprender que espero que no pierdan nunca.
Empiezo una nueva etapa como Directora y todo lo hago por ellos. No quiero perder el contacto y la alegría que me transmiten y espero no decepcionarles.
Este blog ya no se actualizará pero si sirve de ayuda para otros profesionales de la enseñanza me sentiré satisfecha por todo el trabajo y dedicación que le presté.
Blanca



sábado, 28 de junio de 2014

Fichas para imprimir

Os adjunto fichas para poder trabajar en verano por si queréis imprimirlas.
Todos los ejercicios de lengua aunque ponga 2º los pueden hacer también los de 1º.
Espero que os sirvan.  ¡Buen verano!

LENGUA (  2º)

MATEMÁTICAS 2º

UN POCO DE TODO (1º y 2º)

REPASO (1º y 2º)

LENGUA Y MATEMÁTICAS (1º)

sábado, 21 de junio de 2014

Proverbio hindú

"Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas,más; con mis alumnos todavía más."

domingo, 15 de junio de 2014

RANOPLA

Las profesoras de nuestro colegio estamos orgullosísimas de lo que nuestros alumnos han leído a lo largo de este curso.
Aquí tenemos la tabla de puntos totales de todo el colegio y estamos los novenos de 54 colegios.
 
 
Teniendo en cuenta que los colegios que nos superan tienen un alto número de alumnado, hemos de decir que sois unos campeones. Esperamos que sigáis así siempre porque leer aporta mucho conocimiento  y es la base de todas las asignaturas.
 
  • La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje.
  • La lectura mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.
  • La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales.
  • La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar.
  • La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que pone en acción las funciones mentales agilizando la inteligencia. Por eso tiene relación con el rendimiento escolar.
  • La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se lee se aprende.
  • La lectura despierta aficiones e intereses.
  • La lectura es un medio de entretenimiento y distracción, que relaja, que divierte.
  • La lectura es una afición para cultivar en el tiempo libre, un hobby para toda la vida. Una afición que puede practicarse en cualquier tiempo, lugar, edad y situación…
  • La lectura es fuente de disfrute, de goce, de felicidad. Se ha hablado mucho de “el placer de leer”, y esta frase expresa una verdad. Leer es una pasión, algo que envuelve a la persona entera y le comunica un deleite porque es una actividad auténticamente humana.
  • Las lecturas nos hacen más libres. Hace unos años hubo un eslogan para la promoción de la lectura que decía: “Más libros, más libres”.
 
 
 
 
 

miércoles, 11 de junio de 2014

Carrera de coches

https://vedruna-fec-pamplona.micolegio.es/archivosCMS/0/0/0/usuarios/2/9/1p_calcula_corre_cas/cargador.html
 
Atrévete a sumar y tu coche irá avanzando. Pincha en la imagen ¡ Suerte !

ENHORABUENA


Enhorabuena a todas las jugadoras del equipo de Patinaje Artístico porque quedaron las segundas y han conseguido una copa para el colegio. ¡A seguir así!

lunes, 2 de junio de 2014

MINIOLIMPIADAS

¡¡El curso de primero nos lo pasamos pipa hoy en las miniolimpiadas!!
¡¡Trajimos hasta una medalla!!





domingo, 1 de junio de 2014

Problemas ( Para 2º )

Ejercita tu cerebro para resolver problemas tan divertidos como estos. En cada uno tienes que marcar dos respuestas.

http://www.edu.xunta.es/centros/ceipchanopinheiro/aulavirtual/file.php/3/rsagra/2o_MATEMATICAS/PRO3/pro3.html

¿Qué hora es? (Para 1º y 2º)


Practica las horas con este juego y a ver si eres capaz de acertar todas las respuestas correctamente.





sábado, 31 de mayo de 2014

Concurso Recapacita

http://www.recapacita.fundacionmapfre.org/

¿Os acordáis del concurso que había que inventar
algo para hacerle la vida más fácil al ser humano?

Pues ha quedado finalista una compañera del colegio y ahora necesita nuestra ayuda. Necesita nuestro voto. Decírselo a papá y mamá. Que entren en este link.
http://www.recapacita.fundacionmapfre.org/concurso.php

Que pulsen en el nombre del colegio y después en votar. Muchas gracias y no olvidéis que lo importante es participar. ¡A lo mejor el próximo curso sois vosotros los ganadores!




domingo, 25 de mayo de 2014

Encuentro 3º infantil y 1º de primaria

El pasado viernes nuestros compañeros de 3º de infantil vinieron a visitar nuestra aula para que les contáramos dónde van a estar el curso que viene. Uno por uno les fuimos diciendo todas las cosas chulísimas que se hacen aquí.
Yolanda nos contó el cuento de Elmer y cada uno intercambiamos un elefante que habíamos decorado. Se fueron encantados. Aquí podemos verlo.

miércoles, 21 de mayo de 2014

Good luck!



THE DAY IS HERE!

Tomorrow we are having the Trinity exam! 
Sleep well! See all of your tomorrow!


ALPHABLOCKS Episodes 1,2 and 3


domingo, 18 de mayo de 2014

Practico las horas ( Para 1º y 2º)

https://vedruna-fec-pamplona.micolegio.es/archivosCMS/0/0/0/usuarios/2/9/1p_hora_media_cas/cargador.html

Lecturas cortas ( Para 1º y 2º)

Aquí tienes muchas lecturas. Después de leerlas podrás contestar y ver si no te equivocas. Si aciertas todas, podrás completar el puzle que viene al final. ¡Qué te diviertas!
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipchanopinheiro/aulavirtual/file.php/3/rsagra/2o_LENGUA/LEO1_-_2o/leo1_.html

martes, 13 de mayo de 2014

TRINITY DESCRIBING PEOPLE



Picture of a family
1.     Show a photo and say: This is my (father…). Is he wearing a hat? Yes, he is/No, he isn’t.
2.    Tell me the clothes you can see. This is…
3.     Is he looking angry? Yes, he is/No, he isn’t.
4.    What does he look like? He is… and he’s got… He looks (happy)…
5.    Is the mother sitting down? Yes, she is/ No she isn’t. She’s…
6.    Is her hair curly or straight? She’s got…/Her hair is…
7.    What colour are her eyes? She’s got…/Her eyes are…

TRINITY FAMILY AND FRIENDS



1.    Tell me about your family. I’ve got…
2.    How many people are there in your family? There are…
3.    Have you got any brother or sister? Yes, I have/ No, I haven’t got.
4.    How old are your brothers? They are…
5.    How many grandparents do you have? I’ve got…
6.    What are their names? Their names are...
7.    Have you got a best friend? Yes, I have. His/her name is…/ No I haven’t
8.    Who is your best friend? My best friend is…
9.    Does he/she also come to this school? Yes, she does/ No she doesn’t.
10. What are your friends’ names? Their names are…
11. How old are your friends? They are…years old.



TRINITY FOOD

1.  What do you have for lunch? I have… for lunch.
2. What’s your favourite food for dinner? My…is/are…
3.    Do you like..? Yes, I do. No I don’t
4.    What’s your favourite fruit?  My favourite fruit is…
5.    What food do you like? I like…
6.    Do you like fish? Yes, I do. It’s delicious /No I don’t. It’s horrible.
7.    What do you have for breakfast? I have… for breakfast.